您现在的位置: 首页 > 招生工作 > 招生信息
[招生]2017年中山市艺术学校(濠头中学)跆拳道体育特长生和艺术生招生方案

  2017年中山市艺术学校(濠头中学)跆拳道体育

  特长生和艺术生招生方案

  

  中山市艺术学校(濠头中学)是中山市唯一一所以艺术为特长的广东省国家级示范性普通高中,创建于一九四四年,拥有七十三年的办学历史,是中山市较早的四所中学之一。中山市艺术学校(濠头中学)座落在中山城区火炬开发区内,占地150亩,建筑面积达48000多平方米,设施齐全,校园优美。目前拥有美术教师20名、音乐教师12名、舞蹈教师1名、跆拳道专职教练1名。学校教学能力强,师资队伍优秀,高考成绩突出。

  一、总体要求

  体艺生考试是普通高中招生考试的重要组成部分,是为更好地推进我校体育和艺术教育发展,在学生特长培养模式多样化的基础上,为国家更好地培养体育和艺术后备人才,而由我校自行组织的专业考试。体艺生考试遵循科学、公正、质量、安全、规范的原则,切实做到“程序规范、过程透明、科学管理、组织有序”。要做到“五严”,严格审核考生资格,严格执行招考实施方案,严密监督考试过程和招生结果,严明招生考试纪律,严肃处理招考违法违纪事件。

  二、学校考试领导组

  组  长:李茂兴

  副组长:乐水仙  张  杰

  成  员:谢石祥  单岚岚  李百胜  师雪雁 张 丽  邓政武  刘学华

  学校考试领导组下设考务组、评委组、纪检组、保密组、信息技术组、后勤组和安全保卫组。

  三、招生项目和招生计划

  跆拳道:2人

  美  术:50人

  音  乐:器乐30人(钢琴15人、民乐7人、管乐6人、小提琴2人);

  声乐20人

  舞  蹈:6人

  艺术生招生人数与报名人数之比达不到1:3比例的,相应减少该项目招生计划数。体艺生招生计划未完成录取的,自动转为普通生招生计划进行录取。

  四、报考条件

  1、在2014年7月1日至2017年4月30日期间,获得市级以上(含市级)教育、体育行政部门主办的体育比赛个人前八名的考生,可以报考我校的跆拳道专业考试。

  2、对美术有爱好并有较好的功底,无色盲、色弱者可报考我校的美术专业考试。

  3、对声乐或器乐有爱好并有较好的功底者,可以报考我校的音乐(声乐、器乐)专业考试。

  4、对舞蹈风格韵律和音乐有较强的理解和把握能力,身体比例协调,女生身高达到158CM以上、男生身高达到168CM以上者可以报考我校舞蹈专业考试 。

  五、报名时间及方法

  与中山市教体局要求一致。

  六、现场确认时间

  2017年4月19日:上午9:00--11:30,下午2:30--5:00

  七、考试时间与地点

  美术测试时间:2017年5月3日上午9:00开始,时间1天;

  音乐、舞蹈、跆拳道测试时间: 5月4日上午9:00开始。

  考试地点:中山市艺术学校(濠头中学)

  八、入围资格

  1、跆拳道、音乐(声乐、器乐)、舞蹈专业成绩60分以上即入围。

  2、美术专业成绩150分以上即入围。

  九、录取方法

  在文化成绩达到2017年中山市普通高中批次控制分数线的基础上,按专业成绩从高分到低分录取。

  十、咨询电话:谢主任 85319350

  

  中山市艺术学校(濠头中学)

                            2017年3月28日

  

  

  

  附件1:中山市艺术学校(濠头中学)跆拳道专业考试方法

  附件2:中山市艺术学校(濠头中学)美术专业考试方法

  附件3:中山市艺术学校(濠头中学)音乐(声乐、器乐)专业考试方法

  附件4:中山市艺术学校(濠头中学)舞蹈专业考试方法

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  附件1:

  中山市艺术学校(濠头中学)跆拳道专业考试方法

  

       跆拳道报名、考试工作在市教体局的全程指导下,由我校按有关规定组织实施。  

      一、跆拳道测试项目及评分标准、记分办法:

  类别

  基本技术

  实战应用

  身体形态

  礼 仪

  内

  容

  分

  值

  横竖叉(10分)

  踢脚靶或护具

  对抗实战能力

  (25分)

  身高与体重的比例

  (10分)

  礼仪口令

  (5分)

  前  踢(10分)

  横  踢(10分)

  下  劈(10分)

  拳  法(10分)

  组合腿法

  (两种腿法起)-自选 (10分)

  分值  比例

  60%

  25%

  10%

  5%

  1、横竖叉(考试方法:上体直立,两腿前后分叉呈“一”形,压垮至最低限度,以(1)左脚在先(2)右脚在先(3)胯压在分叉两腿中,各项内容各测一次,按压腿情况进行评定等级。

  2、前踢、横踢、下劈、组合腿法(基本技术)

  方法:按跆拳道动作技术要求进行左右脚的测试,然后按等级评分。

  按四级评分,评分等级:A优10-9分;B良8-6;C一般5-3分;D差2-1分。

      3、对抗实战:

  将体重相仿的考生分在同一组,同组的两位考生同时进行测试一局,时间为2分钟。实战过程中,对技术、战术的灵活运用,临场反应能力及得分意识等进行综合评分。

  评分等级:A优25-21,B良20—16,C一般15—11,D差10以下。

  4、身高体重比例

  方法:参照跆拳道运动员的标准体形,按身高腿长作为衡量标准(体重相同者,身体较高,腿较长者为优):

  评分等级:A优10-9,B良8-7,C一般6-5,D差5以下。

  5、礼仪

  在测试中,对考生跆拳道礼仪的表现形式和效果进行评分。

  评分等级:A优5-4.5,B良4-3.5,C一般3-2.5,D差2.5以下。

  二、考试成绩计算办法

  基本技术、实战应用、身体形态、礼仪四项分数累积相加。

          

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  附件2:

  中山市艺术学校(濠头中学)美术专业考试方法

  

  一、考试内容和考试目的

  美术考试包括素描、色彩、速写三个项目。

  素描考试:考查考生的造型基础和对形体、结构、体积、空间、质感等方面的理解、认识和表现能力。

  色彩考试:考查考生对色彩的感受能力、认识能力和色彩技法表现能力。

  速写考试:考查考生在较短的时间内,完成对人物动态、人物动态组合以及人物与场景的整体表现,同时注重考生对人物的比例、结构、动态的准确把握以及画面的构图和处理。

  二、考生须知

  1、考生到达考场后,需提前通过考场安排表查找自己考场所在的位置。

  2、考生提前15分钟凭准考证和第二代身份证(或临时身份证、身份证回执)进入考场,对号入座。色彩、素描科目迟到15分钟后不得入场,速写科目不得迟到,否则将被视为放弃该科目考试。

  3、考生必须用圆珠笔或签字笔在答卷纸的姓名、准考证框格处填写好姓名和准考证号,未填写姓名、准考证号的答卷,一律作零分处理,后果由考生本人承担。

  4、考生必须在答卷上印有姓名、准考证框格的这一面作画(背面不允许作画),以便考试期间监考员核查考生信息。考生不得在答卷纸上做与考试内容无关的记号,否则该考卷作废。

  5、考生不得携带任何书刊、报纸、稿纸、资料、定形液、通讯工具(如移动电话)、电子用品(如相机、MP3等,特别是带有存储、拍摄功能的电子用品)进入考试区域,不准拍照,违者取消考试资格。自备画板或画夹内不得夹带任何纸张,画板表面干净(无任何图案、图形等痕迹)。

  6、考试期间不得随意移动座位和考试物品,不得随便走动或交头接耳,经警告不听者取消考试资格。

  7、考试终了时间一到,考生应立即停止答卷并停笔。经监考人员逐个检查无误后,方可逐一离开考场。试题和答卷不准带离考场。

  8、尊重监考人员,待人有礼,爱护公物,讲究卫生,保持室内清洁。

  三、考试成绩计算办法

  1、素描、色彩每个项目满分为100分,速写满分为50分,共计250分。

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  附件3:

  中山市艺术学校(濠头中学)音乐(声乐、器乐)考试方法

  

  一、音乐(声乐、器乐)考试要求及成绩计算办法

  1、音乐考生必须参加声乐、器乐、视唱练耳三项考试。

  2、考试分为主副项:以声乐为主项的考生必须参加器乐项目的考试。以器乐为主项的考生必须参加声乐项目的考试。

  3、各项分值比例:即主项占45%、副项占35%、视唱练耳占20%

  4、成绩计算办法:

  以声乐为主的:声乐得分×45% + 器乐得分×35%+视唱练耳得分×20%,汇总后四舍五入取整数计分。

  以器乐为主的:器乐得分×45% + 声乐得分×35%+视唱练耳得分×20%,汇总后四舍五入取整数计分。

  二、各项目考试内容、形式和评分标准

  (一)声乐考试内容、形式和评分标准

  1、考试目的

  通过考生所演唱的歌曲,测定考生的嗓音条件、音准、节奏、音乐表现等。

  2、考试内容和形式

  内容包括:中外民歌、艺术歌曲、歌剧咏叹调(不包括通俗歌曲),曲目自选。

  现场背谱演唱歌曲1至2首,主考教师可根据具体情况调整考生演唱的时间。

  3、考试要求

  (1) 中国歌剧选段及外国歌剧咏叹调不可移调演唱,否则将予以扣分处理。

  (2)考生未按要求背谱演唱,否则将予以扣分处理。

  (3)考试时一律采用由考点提供的钢琴伴奏,考生须自备曲目的钢琴伴奏五线谱或简谱。

  4、评分标准

  声乐考试满分100分,由嗓音条件、演唱方法、音乐表现三个部分构成。

  (1)嗓音条件(占40%):

  要求音色明亮、圆润、音质干净、声音有较大的可塑性,发声、呼吸器官无疾病,自然音域达到十二度左右。

  (2)演唱方法(占20%):

  发声方法基本正确,无不良发声习惯,呼吸、声音通畅,吐字清晰。

  (3)音乐表现(占40%):

  能较准确地运用普通话或原文演唱中外歌曲,能较好地表现歌曲情感、音高、节奏准确,演唱较完整。

  (二)器乐考试内容、形式和评分标准

  1、考试目的

  通过考试测定考生的器乐演奏水平和综合表现能力。

  2、考试内容和形式

  (1)考生须在限定乐器范围内选择一种乐器参加考试。应试乐器原则上限定为:钢琴、小提琴、大提琴、长笛、单簧管、小号、萨克斯管、古典吉他、手风琴、双排键电子琴、二胡、高胡、古筝、琵琶、阮、竹笛、扬琴、打击乐等18种乐器。若考生所选乐器不在上述18种乐器范围内,但又属于高考自主招生学校要求考试的乐器范围的,考生可报市教育考试中心研究同意后方可选择该种乐器作为考试项目(如双簧管、大管、圆号、长号、次中音号、上低音号、大号、中提琴、低音提琴、笙等)。打击乐考生必须选择下列组合之一参加考试:A.小军鼓与玛琳巴;B.小军鼓与爵士鼓;C.小军鼓与排鼓。考场提供钢琴,其他乐器考生自备。考试时不可带伴奏。

  (2)考生现场背谱演奏乐曲2首,其中钢琴考生为练习曲和奏鸣曲各1首,其他乐器考生为练习曲和乐曲各1首。演奏曲目必须是中外器乐中等程度以上的独奏或协奏曲目,主考教师可根据具体情况调整考生演奏的时间。乐器自备(除钢琴外),不可自带伴奏。

  3、考试要求

  (1)考生必须背谱演奏,否则将作扣分处理。

  (2)考生不可自带伴奏或伴奏CD。

  4、评分标准

  器乐考试满分为100分,评分根据以下几个方面:

  (1)具有学习所选乐器的生理条件。

  (2)具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。

  (3)乐曲演奏规范、流畅和完整、基本功扎实,具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的能力。

  (4)能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。

  (5)作品的程度及考生所完成的质量。

  (三)视唱练耳考试内容、形式和评分标准

  1、考试目的

  通过对音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试,鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。

  2、考试内容和形式

  视唱题:单声部旋律一首(五线谱)。

  范围:自然大、小调式、和声、旋律小调式及中国民族五声性调式,节拍为两拍子和三拍子;节奏为常用节奏型。

  视唱题由考场给出。当主考老师在钢琴上弹出旋律的第一个音后,考生必须马上按照试题要求,清晰地用唱名划拍或击拍视唱。

  3、考试要求:现场面试,考生视唱旋律一首,视谱即唱(无准备时间)。

  4、评分标准

  视唱练耳满分为20分,其中练耳占15分和视唱占5分

  ①练耳(15分)

  a. 单音4个(2分),范围在1个升降号调内的自然音高,可用“啦”等模唱。

  b. 音组3组(3分),组合方式为分解和弦、音列。范围在大、小三和弦,原位与转位,音列含自然音列和不超过1个变化音。

  c. 和声音程3个(3分),范围在自然音程内。

  d. 节奏模1条(3分)以四分音符为一拍共六拍;范围在二分、四分、八分、十六分音符及其组合;一拍内附点八分,两拍内附点四分,两拍内大切分,一拍内小切分节奏。

  e. 曲调模唱1条(4分),节拍为二拍子,长度为四小节;调式范围在大、小调及五声调式内;曲调音高之间的音程关系范围在自然音程内;曲调音高关系的节奏组合方式为基本节奏型,范围在节奏模仿的程度内。

  ②视唱(5分)

  内容:无升降调号的自然大、小调式、和声、旋律小调式及中国民族五声调式。节奏组合方式范围在二分、四分、八分、十六分音符及其组合;一拍内附点八分,两拍内附点四分,两拍内大切分,一拍内小切分节奏。

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  附件4:

  中山市艺术学校(濠头中学)舞蹈考试方法

  

  舞蹈包括中国古典舞、民族舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞,拉丁舞。

  舞蹈考试目的:主要通过各项目考生的展示和表现,考查考生的舞蹈基础、身体条件(软、开度)、节奏感和协调性、对舞蹈风格的把握能力和表现能力等。

  一、考生须知

  1、考生必须在学校组织下,提前到达考点。开考前30分钟凭准考证和有效身份证(或临时身份证)进入待考区,开考前15分钟进场完毕,禁止迟到考生进场。

  2、考生不得穿校服戴校徽。参加舞蹈基本功测试、动作模仿和即兴段舞蹈表演要求男生上身穿白色紧身T恤,下身黑色舞蹈裤;女生穿连体服,肉粉色或白色浅色系裤袜,盘发;且男女考生均不得佩戴首饰。剧目或组合表演的服装不做硬性要求,考生可自行选择。

  3、考生不得将通讯工具(如移动电话)、电子用品(如相机、MP3等,特别是带有存储、拍摄功能的电子用品)进入考试区域(含待考区),不准拍照,违者取消考试资格。

  4、进入待考区后抽取考试序号并签名确认领取序号条,签名确认后不得擅自离开待考区与外界接触,否则一经发现按舞弊处理。

  5、考生听到呼号后,将准考证和身份证件交给领考员,并再次在待考区签到表上签名确认。考生由领考员分批引导进入视唱练耳、舞蹈候考区。

  6、考试分视唱练耳和舞蹈考试两个部分,并分别在不同考场进行,由领考员随机带入考场;考生应先在考场门口签到,经工作人员核实信息后,再进入考场参加考试。

  7、考试时考生不得向监考考官提供任何本人的身份信息,如姓名、毕业学校等。

  8、考试结束后,考生到证件领取处取回身份证件,并确认所报项目均已经参加测试,工作人员允许离开后方可离开考点,一旦离开考点不能再进入参加考试。

  9、考试完毕必须尽快退出考场,不得在考场内逗留,不得纠缠监考人员查问成绩。

  10、尊重监考人员,听从现场工作人员的指引和安排。待人有礼,爱护公物,讲究卫生,保持室内清洁。

  二、考试成绩计算办法

  考生的舞蹈得分=舞蹈基本功测试(50分)+表演剧目或组合(40分)+动作模仿(10分),总分满分100分。

  三、考试内容、形式和评分标准

  (一)考试形式  

  1、专业评委由5人组成 。 

  2、考生5-6人为一组编号,每组考生进入考场, 按先后顺序完成所有规定的考试内容后方可离开考场。   

  3、每组考生完成项目规定的考试内容后由专业评委统一评分,取平均分作为考生该项目的得分,所有考试结束后再统计出总分 。

  (二)考试内容和评分标准

  1、舞蹈基本功测试 :软开度与控制、跳跃、旋转、综合技术技巧展示(共50分)

  (1)软开度与控制。(20分)

  ① 软开度的考核,分别下横叉、竖叉。 (10分)   

  A.横叉、竖叉胯根与地面完全贴合,脚背、膝盖、胯根开度好。( 8-10分)   

  B.可下横叉、竖叉,但与地面贴合度一般,脚背、 膝盖、垮根开度一般。(5-8分)

  C.可下横叉、竖叉,但与地面贴合度较差,脚背、 膝盖、垮根开度较差,无法搬后腿。( 1-5分)

  D.不可下横叉、竖叉。(0 分)

  ② 控制的考核,面向一点,分别搬 前、旁腿并控制。 (10分)   

  A.搬前、旁腿达到 180度或大180度,垮根位置准确,控腿时位置不变,稳定性好,做到开、 绷、直。( 10分)

  B.搬前、旁腿到 120-170度之间,垮根位 置准确,控腿时位置一 般,稳定性一般,做到 开、绷、直。(8-10分)

  C.搬前、旁腿到 90-110度之间,垮根位置 一般,控腿时位置不完不确定,稳定性较差,开、 绷、直不够好。(  5-8分)

  D.搬前、旁腿到低于 90度,垮根位置不准确, 无法控腿,稳定性较差, 无法做到开、绷、直。( 1-5分)  

  (2)跳跃的考核(8分)   

  分别完成小跳,中跳,叉跳(8分)

   A.双腿的开度较好,弹跳的高度较好,能做到开、 绷、直,姿态准确( 6-8分)

  B.双腿的开度一般,弹跳的高度一般,基本做到开、绷、直,姿态一般。 (3.5-5.5分)  

  C.能完成上述跳跃动作或完成部分跳跃动作,但开度、高度、姿态不好。 ( 0.5-3分)

  D.不能完成其中任何一项。(0分)  

  (3)转的考试

   平转(6分)  

  A.速度、力度、稳定性较 好,姿态准确,数量达到 8-12 个(6分)

  B.速度、力度、稳定性较 好,姿态准确,数量达到 5-8 个(4-6分)   

  C.速度、力度、稳定性较 差,姿态准确,能完成 1-5个(1-4分)

  D.无法完成此项(0分)

  (4)综合技术技巧展示。(16分)   

  要求:考生根据自身条件完成个人技术技巧组合,。难度及具体组合项目内容自行编排搭配,无硬性规定,舞蹈技术技巧、毯子功技巧亦可自由搭配,以突出自身优势技巧为主。可结合音乐完成此项展示,此项目个人考试时间长度为50秒以内。

  A. 考生技术技巧动作准确流畅,难度高,完成质量好(10-16分)   

  B. 考生技术技巧动作不够准确,动作衔接不够流畅,难度一般,完成质量一般。(5-10分)   

  C.考生技术技巧完成质量差,动作间衔接不流畅,稳定性差。(1-5分)   

  D. 考生不能够完成综合技术技巧。( 0分)

  2、表演剧目或组合,考生自备舞蹈剧目片段或组合参加考试。(中国古典舞、民间舞、 芭蕾舞、现代舞、当代舞均可)(共40分)

  要求:表演剧目或组合时间限 2-3分钟,可穿舞蹈服装,考生自备剧目或组合CD音乐。   

  A.选跳的作品(或组合)程度较难并且很完整,作品动作熟练,风格把握准确,节奏清晰,有较强的表演能力和肢体语言表现力,舞蹈气质、形象较佳。(30-40分)

  B.选跳作品(或组合)表现较完整,难度适中,风格把握较准确,节奏把握较准确,具有一定的表演能力和肢体语言表现力,形象较佳。(20-30分)

  C.作品(或组合)表现较完整,选跳作品难度较小,舞蹈节奏把握不够准确,舞蹈风格的表现把握不够准确,表演能力与肢体表现力一般,形象一般。(10-20分)

  D.作品(或组合)表现不完整,选跳作品简单,舞蹈节奏感较差,舞蹈风格的表现把握不准确,表演能力与肢体表现力较弱,形象一般。(0-10分)

  3、动作模仿考核。(10分)

  内容:老师示范两个2拍动作,重复3次,考生进行模仿动作舞段。

  要求:

  A.准确流畅模仿动作,肢体协调、情绪饱满。(10分)

  B.个别动作准确但不影响整体效果,肢体协调、情绪饱满。(8-10分)

  C.动作基本准确但不流畅,肢体协调、情绪饱满。(5-8分)

  D.动作不流畅,肢体、情绪欠佳。(1-5分)

  

  2